Source: Práxis Educacional; v. 19 n. 50 (2023): Edição 2023 de publicação em fluxo contínuo.; e11420 ; Práxis Educacional; Vol. 19 Núm. 50 (2023): Edição 2023 de publicação em fluxo contínuo.;

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

PERCURSOS FORMATIVOS DA ETNOGRAFIA COLABORATIVA EM EDUCAÇÃO: RESSONÂNCIAS DA ELABORAÇÃO DE UM PROTÓTIPO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Authors : Rocha, Maria de Fátima Silva da; Souza, Ester Maria de Figueiredo

Subjects: Docência; Ensino de língua portuguesa; Etnografia colaborativa

Source: Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED; v. 3 n. 9 (2022): jul./set.; 1-26 ; 2675-6889

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Perspectiva discente sobre os impactos da moradia estudantil para a permanência na universidade ; Discent perspective on the impacts of student housing on the students’ permanence at the university ; Perspectiva discentente sobre los impactos de la vivienda estudiantil para la permanencia en la universidad

Authors : Gomes, Marília do Amparo Alves; Pires, Ennia Débora Passos Braga; Santos Silva, Soane

Subjects: moradia estudantil; permanência; ensino superior

Source: Revista Educação em Páginas; v. 1 (2022): Publicação em fluxo contínuo; e11350 ; Revista Educação em Páginas; Vol. 1 (2022): Publicação em fluxo contínuo; e11350 ; 2764-8028

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

DOCENTES UNIVERSITARIOS, DOCTORES EN CIENCIAS BIOLÓGICAS, ANÁLISIS DE CONCEPCIONES SOBRE LAS COMPETENCIAS DOCENTES ; UNIVERSITY TEACHERS, DOCTORS IN BIOLOGICAL SCIENCES, ANALYSIS OF CONCEPTIONS ABOUT TEACHING COMPETENCES

Authors : Simoniello, Maria Fernanda; Odetti, Héctor; Temporetti, Félix

Subjects: Ensino superior; Concepções sobre a prática docente; Educación superior

Source: Revista Binacional Brasil-Argentina: Dialogue between the sciences; Vol. 11 No. 01 (2022): Das Ciências Humanas, Sociais às Aplicadas; 06-27 ; Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

CARACTERÍSTICAS E DESAFIOS DOS/NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: VOZES DE ESTAGIÁRIOS

Authors : Ferreira, Lúcia Gracia; Abreu, Roberta Melo de Andrade

Subjects: Anos Iniciais; Ensino Fundamental; Docência

Source: Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED; v. 2 n. 5 (2021): jul./set.; 1-31 ; 2675-6889

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

TEACHING TO TEACH: GUIDELINES AND STRATEGIES TO IMPROVE TEACHER TRAINING IN HIGHER EDUCATION ; ENSEÑAR A ENSEÑAR: DIRECTRICES Y ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR ; ENSINANDO A ENSINAR: DIRETRIZES E ESTRATÉGIAS PARA MELHORAR A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR

Authors : Margiotta, Rosatilde; Laneve, Cosimo

Subjects: Formación de profesores; Enseñanza superior; Enseñanza centrada en el alumno

Source: Práxis Educacional; v. 16 n. 43 (2020): Edição Especial (dez): FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM CONTEXTOS ESCOLARES ; 134-141 ; Práxis Educacional; Vol. 16 Núm. 43 (2020): Edição Especial

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Políticas Públicas e Docência no contexto da Pandemia no Norte do Brasil

Authors : Soares, Lucas de Vasconcelos; Colares, Maria Lília Imbiriba Sousa

Subjects: Docência; Ensino Remoto; Políticas Públicas Educacionais

Source: Revista de Políticas Públicas e Gestão Educacional (POLIGES); v. 2 n. 1 (2021); 106-125 ; 2763-5716

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO E EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO ; HIGH SKILLS OR GIFTING AND HIGHER EDUCATION: A CASE STUDY

Authors : Shimite, Amabriane da Silva Oliveira; Silva, Nilson Rogerio da; Koga, Fabiana Oliveira

Subjects: Educação Superior; Ensino Superior; Altas Habilidades

Source: APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação; n. 26 (2021): DOSSIÊ EDUCAÇÃO PARA ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: Interfaces entre intervenção, ações formativas e políticas

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

TRABALHO DOCENTE NA PANDEMIA: DISCURSOS DE PROFESSORES SOBRE O OFÍCIO

Authors : Ferreira, Lúcia Gracia; Ferraz, Roselane Duarte; Ferraz, Rita de Cássia Souza Nascimento

Subjects: Docência; Formação Profissional; Ensino Remoto

Source: fólio - Revista de Letras; v. 13 n. 1 (2021): LINGUAGEM COMO/NO/SOBRE/E TRABALHO ; 2176-4182

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي